IB EE 学习干货，从选学科/课题/写稿/对稿/交稿几个方面入手分享
本文从选学科，选课题，写稿，对稿，交稿几个方面入手分享。关于不同学科的EE，本文涵盖了数学和物理EE（因为我们猜很多同学们都选了这两个学科的EE）。
文中分享的学习方法都是我们从个人经历出发，觉得特别有效，甚至相见恨晚的。但求抛砖引玉，希望对学弟学妹们有所帮助。如果大家认同我们分享的方法，可以分享给身边需要的朋友们，感谢大家的支持！
EE选学科
分享嘉宾：猪猪竹，经济EE，A
个人经历回顾：
说实话，我一直以来都有点选择困难，因为我觉得选什么学科写EE都有它的好处（这导致我选大学也异常摇摆不定），于是我在截止日期当天才决定要写经济EE。如今回想，凡事有弊有利当然没错，但是各个选项的利弊，其实对每个选择者的重要性都不一样。所以最理性最靠谱的方法，是把所有选项列出来，然后根据重要性给他们的利弊赋值，最后哪个选项得分最高就选哪个。
常见的利弊有可能是：
个人兴趣（比如是否对该领域已有长期好奇/探索欲，是否已经有想研究的方向/课题）；
个人信心（客观评价该学科是不是你所擅长的，可参考平常考试成绩在班级/年纪的上中下游什么位置）；
分到好导师的概率（这个还挺重要的。可以参考在读学校该学科的师资力量，往届选该学科EE的学姐学长均分/拿A的概率，靠谱学姐学长们对老师参与度/专业性的评价）；
竞争是否激烈（全年级选该学科的学生人数占比，因为这可能会影响到课题的分配，毕竟要想出完全独特新颖的研究课题是蛮难的，何况我们都是刚开始读IB没多久的高中生）
我会鼓励大家尽早参与学校组织的课题展示筛选之类的活动。你在台上展示你想研究的课题方向，该学科的导师在下面听，如果TA觉得你是可造之才，就会pick你成为其麾下子弟，从此同甘共苦，经历九九八十一难，最终修成正果！如果你的课题不错，你就可以和心仪导师牵手成功，早日开始EE打怪升级；如果你的课题不是很好，老师们也会给你反馈和指导，助你早日走上正轨。不要怕自己的想法不好，觉得不好意思上台分享，因为大多数人的EE课题都会经历一些改动，很少有人第一次展示的课题就一鸣惊人。
上一段有点戏精上身，咱们言归正传，总结一下：EE选学科，选课题是重要，但绝不是一次定终身那种。毕竟你还有将近一年的时间去探索、琢磨、推倒重建你的论文，所以不要焦虑。不过时间管理很重要，虽然有一年的时间，但是你绝不能坐以待毙，要早点开始去尝试不同的可能性，去接受批评和赞扬，去反思和沉淀自己的选题。
选题只是开始，如果一路上能坚持探索，不停修改，时不时反思，那我相信你在上传EE之后，会觉得又充实又空虚，却很骄傲很幸福。
数学 (高级) EE
分享嘉宾：帝国理工的郑美女，人狠话不多，数学EE, A
A.最开始选题的时候建议确保可行性，毕竟只有4000英文单词的论文，如果选题过于深奥，具体的讨论就会流于表面，过于肤浅。
B.检查所选课题是否可以列出清晰连贯的大纲，是否有足够的数学深度，是否有足够的学术材料支撑。否则中途更改上述内容，既不利于时间安排也不利于reflection的连贯性
C. 数学EE中客观术语还是很重要的，建议不要写不能被有效文献支撑的内容，如过多带有个人情感倾向的语言。
D. 内容的连贯性不可忽视。4000字的EE应尽可能有深度地讨论，但同时也不能忘记各部分之间的衔接，确保成稿后检查，论文从头读到尾是否流畅通顺。
E. 成稿后还要检查论文是否有足够的公式论述，各项格式是够正确，等等。
物理(高级)EE
分享嘉宾：剑桥的杨美女，人美歌甜把话说，物理EE, A：
选题阶段：
不管选哪个学科的EE，自己一定要喜欢这个学科！！或者至少要有一定的兴趣，有热情，能坚持这一年多的时间。
灵感来源: 物理选题可以从竞赛真题(例如IPhO)，一些现成的论文（例如Physics Education by IOPscience）甚至YouTube Channel（安利一波Veritasium）里面找，在别人已经研究过的基础上探寻未知，大胆创新，保证题目的原创性。
不要选一听就很简单、变量之间有明确关系的题，内容会不够写；也不要选很偏很深奥的题，EE的难度和分数不成正比，而且没有参考现有论文的EE站不住脚。一篇自然科学（物化生）EE至少要参考十篇现有的论文，如果达不到一定的文献引用数量就要反思自己的选题是否可行了。
实验阶段：
对于 物化生EE，花几个小时提前测试实验的可行性非常重要，会为后期节省很多时间并且早避雷。
学会使用一些实验辅助软件例如Tracker和Logger Pro，硬件例如 Photogate和一系列sensor，手机相机帧率不够可以向学校借Go Pro。
一些 物化生EE的实验需要长时间泡在实验室里做，短时间内不一定有自己期待的实验结果。在这里告诉大家坚持就是胜利，实验做完了稿很快就可以写完。
写稿阶段：
背景研究（Background research）非常非常重要。推论（hypothesis）一定要有公式和现有论文来支撑。
关于格式和排版：从头到尾格式要保持一致，排版要干净整洁。有些学科会有 行距 和 字体大小 的要求，要咨询学校老师。页数多一点没关系。要学会画图和在图上批注，推荐在线画图网站draw.io或PowerPoint，一张图片可以解释得比文字清楚（还不算字数）。
关于引用（citation）：不同学科的citation style可能不同，要提前咨询老师。这里推荐一个做文献引用的网站：https://www.citationmachine.net/，完全是IB学子的省事小帮手。
我的经验是写两到三稿，写多了老师没有精力一遍一遍地仔细看，一定要保证每一稿都质量上乘（every draft is a good draft），并且及时根据老师的批注做改进。可以自己给自己设置阶段性的死线（deadline），比如说在第一年末先呈交前1500词给老师。
呈交阶段：
关于校对（proofread）：写完之后可以找几个“亲朋好友”和你一起做最终校对。我曾经是一个不太愿意麻烦同学的人，但从EE呈交阶段开始真香了。EE的语言既要做到贯穿始终的严谨也要尽量通俗易懂，文字解释不清的就用插图，复杂的学术词汇要附上解释和citation，最好做到对自己选题不熟悉的同学也能懂你的文章。当局者迷旁观者清，有时候自己觉得清楚的写法别人可能并看不懂，自己发现不了的错误别人可能更容易看出来。但也要注意不要找太多人，不然大家意见冲突会影响自己的进度和心态。意见冲突的时候，自己的决定才是最重要的。你要主宰你的EE（You must own your EE）。
关于反思（reflection）：在我看来EE的 反思 是最容易赚分的一个部分。要实事求是地写，记录下自己遇到的问题、最终如何解决、在整个过程中的收获等等。三次反思中间会有较长时间间隔，很多学生会中途换题导致反思不连贯。学姐亲身经历是，即使换了选题也不用慌，解释清楚自己为什么换题最重要。如果老师对反思不太重视，可以自己写一稿反思，然后找老师面谈，让老师看到你的努力，也可以在老师那边好感度拉满。
整体意见（general tips） :>
对想要申请英国大学的同学而言，EE是一个很好的积累学术经历的机会，是天然的文书素材。这也是IB相较于A Level的小小优势。建议提早规划，选择和自己可能申请的专业相关的学科写EE。比如我在申请英国大学工程系的时候，物理EE就占到了整篇文书的四分之一。
要做好在写EE中遇到很多困难的准备。这些困难包括但不限于：初期选题一次次被老师否决、选到了有创意的题但找不到理论支撑、看不明白参考论文、实验做到一半发现数据不支持理论等等（不要问我是怎么知道这些的QAQ）。这种时候不要放弃！不要放弃！不要放弃！第一年选题和实验阶段争取和老师每周交流一到两次，这样即使暂时毫无头绪也会一直都有收获，逼自己每周都抽出时间给EE，才能循序渐进，积少成多。
写的东西要有理有据。不管是选题还是写稿都不要野心太大，永远记住自己只是学生还不是真正的研究人员（researcher），所有推断、结论都要建立在实验数据和理论的基础上。IB开展EE这一门课的目的是教大家批判性思考，不是选拔科研人才。只要你专注于你的选题，广泛查找资料，认真观察分析和思考，就可以拿高分。
不要心急，保证每一步的质量。不要因为身边同学的EE进度更快就匆匆定题开始实验，要知道你在选题和feasibility test阶段做的努力，都是在给最后的成稿铺路。初期考虑得越周到，写稿就越顺。（第一年年底才确定选题的学姐亲测有效，当然我也不是什么正面教材别学我哈哈哈）。
相信你的老师。EE阶段你和老师相处的时间非常多，有时候老师会“找茬”找到你崩溃（选题阶段每次见完老师都心态崩溃），这种时候换个角度，老师也是尽心尽力在为你的EE负责。经验丰富的老师都知道什么阶段学生该是什么进度，一些老师甚至带过和你选题一模一样的学生（比如我之前选过一个挺有趣的题但被老师否掉，就是因为他之前带的学生选了同样的题，但最终EE成绩并不好）。所以跟着老师安排的时间线走，听老师的话不会错滴。
最后来一句我EE老师最爱说的 EE是一趟旅程 'EE is a journey.’ 希望大家都能重视EE，脚踏实地，写完之后你会发现自己收获颇丰～